"เตรียมตัวสอบเข้า ม.1" เริ่มตอน ป.4, ป.5 หรือ ป.6 ดีที่สุด? (พร้อมแจกตารางเตรียมตัว)

คำถามโลกแตกที่คุณพ่อคุณแม่หลายบ้านกังวลใจคือ "ควรเริ่มติวลูกสอบเข้า ม.1 ตั้งแต่ตอนไหน?" บางบ้านเริ่มตั้งแต่ ป.4 เพราะกลัวไม่ทัน บางบ้านรอลูกขึ้น ป.6 ก่อนค่อยลุย เพราะกลัวลูกเครียดเกินไป

คำตอบคือ "ไม่มีสูตรตายตัว" ค่ะ ขึ้นอยู่กับ "เป้าหมาย" ของแต่ละบ้านว่าต้องการเข้าโรงเรียนแข่งขันสูงระดับไหน วันนี้ทางทีมงานจะมาวิเคราะห์ข้อดี-ข้อเสียของการเริ่มเตรียมตัวแต่ละช่วงชั้น พร้อมแจก "Timeline การเตรียมตัวฉบับมาตรฐาน" ให้ผู้ปกครองนำไปปรับใช้กันค่ะ

วิเคราะห์ช่วงเวลาเริ่มต้น: ป.4 vs ป.5 vs ป.6

1. เริ่มตั้งแต่ ป.4 (สายชิลล์ เน้นปูพื้นฐาน)

• เหมาะกับ: เป้าหมายโรงเรียนแข่งขันสูงมาก (สาธิตฯ, จุฬาภรณฯ) ที่ข้อสอบยากเกินหลักสูตร และต้องการเก็บเกรดเฉลี่ย (GPAX) สวยๆ ตั้งแต่เนิ่นๆ
  
• ข้อดี: มีเวลาเยอะ ไม่กดดัน ค่อยๆ ปูพื้นฐานให้แน่นได้ครบทุกวิชา เด็กมีเวลาทำกิจกรรมอื่น ไม่เครียดเกินไป
  
• ข้อเสีย: ถ้าเริ่มหนักเกินไป เด็กอาจจะเบื่อหรือหมดไฟ (Burnout) ก่อนถึงเวลาสอบจริงตอน ป.6
  
• กลยุทธ์: เน้นเรียนรู้ให้สนุก เสริมทักษะการอ่านจับใจความ คำนวณพื้นฐาน และเริ่มสะสมศัพท์ภาษาอังกฤษ
  

2. เริ่มตอน ป.5 (สายมาตรฐาน ยอดนิยม)

• เหมาะกับ: เป้าหมายโรงเรียนรัฐบาลยอดนิยมทั่วไป (ห้อง Gifted/EP/ปกติ)
  
• ข้อดี: เป็นช่วงเวลาที่พอเหมาะ เนื้อหา ป.4-5 เริ่มเข้มข้น สามารถนำมาต่อยอดทำโจทย์ได้ เด็กเริ่มมีความรับผิดชอบมากขึ้น
  
• ข้อเสีย: ถ้าพื้นฐาน ป.4 ไม่ดี อาจจะต้องเหนื่อยหน่อยในการรื้อฟื้น
  
• กลยุทธ์: เก็บเนื้อหา ป.5 ให้ครบ เริ่มเรียนล่วงหน้าเนื้อหา ป.6 บางส่วน และเริ่มฝึกทำโจทย์ง่ายๆ
  

3. เริ่มตอน ป.6 (สายไฟลนก้น ต้องเร่งสปีด)

• เหมาะกับ: เด็กหัวไว พื้นฐานดีอยู่แล้ว หรือคนที่เป้าหมายไม่สูงมาก (ห้องเรียนปกติ)
  
• ข้อดี: เด็กมีความมุ่งมั่นสูงเพราะใกล้สอบจริง มีไฟในการอ่านหนังสือ
  
• ข้อเสีย: เวลาน้อยมาก! ต้องอัดเนื้อหา 3 ปี (ป.4-6) ภายในปีเดียว มีความเครียดและกดดันสูง อาจเก็บรายละเอียดได้ไม่ครบ
  
• กลยุทธ์: "สรุปและตะลุยโจทย์" เท่านั้น! ไม่เน้นเรียนเนื้อหาละเอียดแล้ว เน้นทำข้อสอบเก่าและแก้จุดอ่อน